——記信息與藝術系安全逃生演練活動

為了確保學生在校園內遇到火災等特殊情況，能在最短的時間內迅速撤離現場💦，疏散到安全區域，同時也為了加強安全教育和管理，廣泛深入地開展應急疏散工作🚵🏽，使師生的應急疏散能力🛍、自我保護能力以及安全意識得到提高。2015年6月25日下午🦸🏻‍♂️，信息與藝術系師生在E座4樓計算機機房進行了一次火災安全疏散演練。

逃生演練是信息與藝術系響應學校六月份“法製安全月”的系列活動之一。在策劃並製訂了詳細的逃生演練活動方案和實施指南後👋🏿，姚永樂主任與王楠副主任提前召開了相關責任老師的安全工作會議，對逃生演練的具體要求進行指導。班主任也提前對學生進行安全逃生相關知識的培訓，幫助學生熟悉逃生的基本路線🥘、基本要求。演練開始前🙍🏽‍♂️，現場組織老師劉珂再次強調了校園安全對每位同學的重要意義，還宣講了逃生演習的意義和作用🏌🏼‍♀️，對同學們進行了演習前的思想動員。演練過程中👨‍🍼，大家均按照之前訓練要求：“捂口、貓腰、低頭、小步🥗、快走”按照製訂的緊急疏散路線，在老師的帶領下，迅速👩‍👩‍👦、有序👩‍🚀、安全地撤離了“火災現場”。

本次防火逃生演練👩‍🦯‍➡️，不僅給學生上了一堂生動的安全課，還讓學生學會了火災時的逃生方式7️⃣，也讓學生今後遇到突發事件時知道該如何應急處理♠︎，能夠最大限度地保護自己♣️。防患未然，是安全教育永恒不變的基石🧘🏿。對疏散演練的重視，就是對自己生命的尊重😱。逃生演練使學生學會生存，珍愛生命🌄🧘🏼‍♀️，收獲平安。通過這次活動🚚，信息與藝術系也為創造和諧平安校園貢獻了自己的一份力量。

圖為楊新風老師在組織學生參加防火演練。

圖為同學們在認真聽取關於逃生演練的相關要求和註意事項🫱。

圖為學生示範“捂口、貓腰、低頭🤟🏼👨‍🍳、小步、快走”的火災逃生動作。

圖為學生們在老師的帶領下跑步撤離“火災現場”💆🏿。