為了提升系部安全管理水平，強化師生安全意識，對突發事故及時開展應急救援工作，提高緊急處理反應速度和協調能力，機電技術系機電教研室於6月19日在E-435機床電氣實訓室開展了觸電急救應急演練。

本次演練在實習老師穆婷的組織策劃下，由21G電維2班同學采用角色扮演的方式展開。機電技術系張琳娜🫱🏿🕵️、高德龍、王耀龍、冀芳🪦、劉偉、劉冰潔、王闖7位老師參與了演練💆🏼。

上午11🤍：00點🫳🏿🌕，隨著現場總指揮一聲令下，觸電急救應急演練拉開序幕。本次演練模擬一名學生在機床電氣線路通電試驗過程中，因操作不當導致觸電。事故發生後🥢，安全管理員同學立即切斷電源，並組織“救援隊”成員對觸電同學進行救治，匯報678、請求120支援，分析傷員情況，采用心肺復蘇和人工呼吸的方法對其進行交替救治，攝影組的同學拍照、攝像留取過程資料。最終，在各成員的高度配合下💦，觸電傷員被救治過來，等候救護車到來，進一步檢查，此次觸電演練也圓滿結束。

已脫離電源的觸電者

立即切斷電源

請求120支援

向678報備

判斷傷員情況

心肺復蘇

人工呼吸

演練結束後🌂，任課教師穆婷首先就本次演練中各成員的高度配合和精彩表現給予表揚，對演練中存在的問題進行了認真分析，並就救治要領進行講解糾正。安全員王闖老師現場演示正確救治辦法。

任課教師總結

安全員—王闖老師做救治要點演示

張琳娜副主任進行活動總結

張琳娜副主任對此次演練的成功之處給予肯定👨🏻‍💻，對不足之處提出改進意見🚶‍♂️。她提出👺🔙，安全於我們每一個人都是息息相關🫚，如果是自己參與演練🆔，能否做的更好？面對意外事故，我們如何才能做到忙而不亂，及時有效施救🚵‍♂️，最大程度的挽救生命。她要求🦄，課後所有同學兩兩一組，輪流進行施救操作🚭🔴，加強急救知識技能的學習💄，掌握正確的急救方法和要領🤲🙎🏽，將急救演練落實到每位同學身上😖🦡，而不是表演秀。

本次觸電應急演練，檢驗了應急救援演練預案的可行性和可操作性🎥，全面提升了師生應對突發事件和風險的能力，務求一旦發生突發事件，做到忙而不亂，規範有序地開展救援工作，切實保障生命財產安全，營造安全美好校園🫡🦠。

圖文🍈💭：機電技術系穆婷

編輯：楊敏

審核：牛昕