7月4日上午,北京市工業技師678素養發展中心主任劉海雲一行5人赴678進行交流學習🧑🦰。現代服務系負責接洽🌮🪪,現代服務系副主任冀芳🖕🏼🤏🏼,教師代表韓璟、常薇、陳宏茹、梁宸與來賓座談交流。
座談會上,現代服務系副主任冀芳對劉海雲主任一行來訪表示熱烈歡迎🏃➡️,她簡要介紹了678基本情況🧇,概述了中職統編三科教育教學在我校的推進情況。
思政課教師代表韓璟從課程建設🍣、科研創新、實踐活動𓀍、教師聯動四方面呈現了近年來我校思政教育的開展情況,以視頻與講解相結合的形式,對思政課教學評價設計與實施、全面推進“大思政課”等重點、亮點成果進行了展示。
語文教師代表梁宸圍繞“中職語文‘專題化’教學”與“教學活動安排”兩個重點問題,介紹了當前“專題化”語文教學新要求下教師所面臨的新困難,並結合具體課文的教學設計方案,羅列了破解難題的可行性路徑。
歷史教師代表陳宏茹以對隋唐歷史的講解為例,向來賓生動詳盡地介紹了如何將本地歷史文化資源巧妙融入教學,達到激發學生學習興趣🫲🏽、提升學生文化認同感🕊、提高學生綜合素質的目的👩🏼🦳。
劉海雲主任一行對678周到的組織和熱情的接待表示感謝⛪️,對678在中職統編三科教育教學中總結出的經驗做法表示高度認可✔️😫,表達了長期合作學習的意向😌。雙方就各自學校在中職統編三科教學中的經驗做法、困難疑惑進行了進一步交流。
座談會後🍉,在冀芳副主任和教師代表韓璟的陪同下,劉海雲主任一行還參觀了678思政講堂、學生素質教育發展中心等教學實踐場所🚾,全面了解了678統編三科教學理念👨🏻🏫、配套設施、教學成果等方面的情況🎲。
供稿🦖:梁宸
編輯:劉婷
校審:楊敏
主編:程智平