公共課教研室在12月16日進行了文科組的教學能力評比活動🦹🏽♀️。12月17日繼續進行理科組和體育組的微課講課。
1.數學組老師
王延軍老師在講“重要極限”。艱澀難懂的高等數學經過王老師細致、嚴謹、專業的數學推理立即變得簡單易學起來。
施偉斌老師在講“極限”。思維敏捷的施老師以熟練、嚴謹的方式迅速推理出求解方式,他巧妙的算法使學生在短短的2分鐘之內能夠做出3道題。
曹靖老師在講“劃歸思想”👮🏻♂️👨🏿🌾。曹老師沒有講題型計算、沒有推理公式,而是詳細闡述了一個數學思想🧑🌾,從而激發了學生的學習興趣🧑🏼🦱,理清了學習思路👨🏿🍼🟤。
荊犖老師在講“同角三角函數”。荊老師用數形結合法清晰地推理出同角三角函數公式,並結合實際,總結出常用三角函數的數值,特別適合678体育學生特點。
2.體育組老師
楊博森老師在講“遊泳初學者學習方法”。楊老師認真詳細的講解🧛🏻♀️,再加上視頻動作分解,使遊泳初學者對動作的學習一目了然👃🏿。
喻飛飛老師在講“跑步中需要註意的事項以及預防措施”。在闡述了全面提高身體素質時跑步的重要性後,喻老師用情景教學法著重講解和演示了跑步的註意事項以及預防措施。
李萌老師在講“球類比賽的分組方法”。針對學生會舉辦各種球類比賽的事情⛹🏼♂️,李老師著重講解了分組方法和根據人數計算場次的方法。
席興俊老師在講“實心球”。席老師簡潔明了的講解和標準的動作示範使學生充分了解了實心球的要領👳♂️🦍。
截止到12月17日下午五點,公共課教研室所有老師均已參加此次教學評比活動🤦🏼🐗。從活動中,能看出我們老師不斷創新、求取上進的工作熱情和孜孜不倦的工作態度。我們會繼續把我們的熱忱和努力揮灑在那三尺講臺之上。